Взаимодействие детсада и школы помогает успешной адаптации иртышских первоклашек
Тесное сотрудничество между детским садом и школой является ключевым фактором для успешной адаптации детей. Регулярные совместные мероприятия помогают детям легче переходить из одной образовательной среды в другую.
7 ноября обучающиеся Иртышской школы посетили детский сад «Иртышский», но не как гости, а как настоящие воспитатели. Это мероприятие стало невероятно вдохновляющим как для учениц, так и для маленьких воспитанников детского сада. Школьники организовали разнообразные занятия, которые разбудили в детях азарт и интерес к обучению.
В течение дня ученицы Иртышской школы проводили увлекательные мастер-классы и игры, дав возможность дошкольникам проявить свою креативность и обучаемость. Прогулки на свежем воздухе стали отличным способом для активного отдыха и укрепления дружеских связей между старшими и младшими детьми.
А уже 11 ноября в школу пришли педагоги из детского сада: воспитатели и методисты, которые хотели увидеть, как адаптировались первоклассники после окончания дошкольного учреждения. Этот визит стал возможностью для обмена опытом и понимания процесса адаптации детей.
Елена Андреевна Юнг, учитель 1 б класса, провела увлекательный урок по окружающему миру, на котором дети вели активный диалог с учителем. Татьяна Михайловна Сандакова, учитель 1 а класса, блестяще провела урок математики, демонстрируя высокое владение материалом. Ребята показали хорошие знания и умения решать примеры, что стало приятным сюрпризом для гостей из детского сада.
Все гости остались довольны результатами адаптации наших первоклассников. Они отметили, насколько дети выросли за лето и первую учебную четверть, а это является показателем успешной работы педагогов обоих образовательных учреждений.
Совместные мероприятия между детским садом и школой не только вносят разнообразие в образовательный процесс, но и способствуют развитию у детей социальных навыков и уверенности в себе. Наши ребята продолжают радовать учителей и родителей своим трудолюбием и стремлением к новым знаниям, и мы уверены, что такое взаимодействие станет основой успешного учебного пути для каждого из них. Открытость и сотрудничество – вот ключевые элементы, которые помогут объединить усилия для создания комфортной образовательной среды для детей.
Е. В. Стогова,
заместитель директора по ВР
Иртышской школы













