В Усть-Заостровской школе творят и экспериментируют

Образование

Опубликовано 6 февраля, 2026 | Редакция газеты

Каждая школа – это не просто коридоры и кабинеты, наглядные пособия и спортивный инвентарь, современная компьютерная техника и портреты учёных и писателей на стенах.

Для своих учеников и учителей школа становится на долгие годы настоящим домом, а все её обитатели живут одной большой дружной семьёй. От учеников начальной школы до самых заслуженных педагогов – у каждого в этой семье свои дела и заботы.

За годы учёбы и работы в школе каждый её уголок становится для её обитателей особенным, пропитывается теплом и любовью. И даже великие открыватели тайн вселенной и авторы бессмертных строк смотрят на каждое новое поколение не безучастно, а со строгостью, любопытством и отеческой заботой: кем вы станете в жизни? что откроете и создадите? сможете ли унаследовать сокровища знаний и искусства, которые мы для вас собирали?

Краски и голоса

Конечно же, всё на свете познать невозможно. Но в Усть-Заостровской школе ученики очень стараются, а учителя им изо всех сил помогают! Каждый школьный день полон интересными событиями. Каждый день наши замечательные ученики проявляют своё стремление к новым знаниям и готовность трудиться, свои многочисленные таланты, доброту и товарищеское отношение друг к другу. Давайте вспомним, какие важные и увлекательные дела происходили в школе в начале третьей четверти!

19 января в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» прошли классные встречи, посвящённые юбилею одного из самых значимых художественных музеев в России, под названием «Музейное дело. 170 лет Третьяковской галерее».

Виртуальная экскурсия и творческие интерактивные задания познакомили ребят с жизнью Третьяковской галереи. Вдохновляющая история жизни русского предпринимателя Павла Михайловича Третьякова представила им новый, неожиданный для них пример служения Отечеству – стать меценатом, то есть тем, кто поддерживает труд творческих людей и развитие искусства.

Раньше предметы искусства были привилегией богачей. А публичная художественная галерея позволяет каждому желающему познакомиться с настоящей высокой живописью. Картины там бережно хранятся в особых условиях, но в современном мире музей – это гораздо больше, чем просто хранилище. Сегодня Третьяковская галерея – это и исследовательский центр, и культурное пространство, и образовательная площадка.

Именно Павел Третьяков приобрёл для своей коллекции такие шедевры живописи, как «Утро в сосновом лесу» Ивана Шишкина, «Богатыри» Виктора Васнецова, «Видение отроку Варфоломею» Михаила Нестерова, портрет писателя Фёдора Достоевского кисти Василия Перова, «Мокрый луг» Фёдора Васильева, «Над вечным покоем» Исаака Левитана, «Крёстный ход в Курской губернии» Ильи Репина, «Боярыню Морозову» Василия Сурикова, портрет поэта Василия Жуковского работы Карла Брюллова.

А пока мы изучаем историю великих картин, настоящие художники учатся и творят в нашей школе. Работа «Ноябрьский натюрморт» Алекса Мкояна, который занимается в Иртышском филиале ДШИ Омского района (рук. Мария Михайловна Пилюк), получила диплом II степени на дистанционном отборочном этапе Всероссийского конкурса «Я – художник», который проводится творческой школой «Рисуй с нами».

Искренне желаем Алексу Мкояну дальнейших творческих успехов и надеемся, что его талант и усердная работа приведут его к успеху и когда-нибудь его картины украсят стены музеев и галерей.

Ученики Усть-Заостровской школы одарены не только как художники, но и как артисты. Творческое вокальное объединение «Забава» под руководством Татьяны Андреевны Квашниной заняло третье место на районном фестивале детского и молодёжного творчества «Я росинка твоя, Россия!». «Забава» выступала в номинации «Хоровое пение» среди коллективов возрастной категория 11–17 лет. Выступление стало примером слаженной работы коллектива и искреннего отношения к музыке. Отдельные слова благодарности руководство школы выражает Татьяне Квашниной за профессиональную подготовку и моральную поддержку ребят.

Смелость задавать вопросы

8 февраля отмечается важный и интересный праздник – День российской науки. На посвящённых этой дате классных встречах ученики обсуждали и философские вопросы познания, и значимые открытия отечественных ученых, и даже самостоятельно ставили зрелищные опыты.

Российская наука дала миру блестящие примеры того, как смелая мысль ломает, казалось бы, самые непреодолимые барьеры. Это и запуск первого искусственного спутника, и полёт человека в космос, и разработка мирного атома, и выдающиеся открытия в области химии, физики, биологии и медицины. Гений отечественных учёных изменил жизнь всего человечества.

Радио Алексея Попова, электронно-лучевая трубка Бориса Розинга и иконоскоп Владимира Зворыкина, подарившие нам телевидение, теоретические работы советских физиков Николая Басова и Александра Прохорова по созданию лазера, совершенствование цветной фотографии Сергеем Прокудиным-Горским, противогаз химика Николая Зелинского и парашют инженера Глеба Котельникова, спасавшие жизни людям, уникальный атомный ледокол «Ленин», созданный Ленинградским ЦКБ‑15, – отечественной науке и школе есть чем гордиться.

На классной встрече ученики 5 «а» знакомились не только с историями изобретений, но и с тем, как происходит процесс открытия и создания нового в науке: любое открытие начинается с вопроса, который станет научной гипотезой. Результаты исследовательской работы, как правило, либо ее подтверждают, либо опровергают. В науке нет плохих результатов и неправильных ответов, так как любой ответ, любой результат эксперимента, любая опровергнутая гипотеза лишь увеличивают сферу человеческого знания.

Вдохновлённые таким напутствием, ребята поставили целую серию экспериментов. Пятиклассники создали бурлящий вулкан, наблюдая химическую реакцию соды и уксуса, сделали голограмму, изучив преломление света и отражение, надули шары волшебным способом, используя углекислый газ, образованный при взаимодействии кислоты и щелочи, и провели эксперимент с маслом и водой, посмотрев, как себя ведёт капля краски в жидкости разной плотности.

Усть-Заостровская школа всегда стремится к тому, чтобы у всех учеников был самый широкий доступ к современным образовательным возможностям, чтобы учебная деятельность не ограничивалась монотонными лекциями и шаблонными заданиями. Именно поэтому коллектив педагогов стремится делать школьную жизнь разнообразней и интересней, поддерживает участие учеников в творческой деятельности и постоянно профессионально и методически совершенствуется. Ведь школьные воспоминания остаются с нами навсегда – значит, задача учителей и наставников – сделать так, чтобы ни один золотой, полный потенциала день детства и юности не пропал зря.

По традиции, в феврале Усть-Заостровская школа будет рада вновь приветствовать выпускников в своих стенах. Возвращение в родную школу – это путешествие в прошлое без машины времени, неповторимая возможность оглянуться на собственную жизнь, встретиться со старыми друзьями и дорогими учителями, вновь увидеть места и предметы, с которыми связано так много душевных и трогательных воспоминаний. Обязательно приходите – вместе вспомним о ваших школьных творческих экспериментах и научных шедеврах!

По материалам Усть-Заостровской СОШ

Метки: школа