В Омском районе прошел форум педагогов
26 августа в Сибирском РДК было многолюдно. Здесь собрались учителя и воспитатели, советники по воспитательной работе и представители центров «Точка роста».
Их объединил в Ростовке муниципальный форум работников системы образования Омского района «Обеспечение технологического и образовательного суверенитета России в условиях муниципальной системы образования».
Про «Точки роста» и современную школу
Перед началом пленарного заседания в фойе Дома культуры были представлены лучшие практики работы образовательных центров «Точка роста». Педагоги и ребята с воодушевлением рассказывали о том, что им уже удалось сделать и чего добиться.
Так, воспитанники Сибирской СОШ № 1 вместе со своим наставником – педагогом допобразования А. А. Селиверстовым продемонстрировали на практике деятельность кружков «Робототехника», «Виртуальная реальность» и БПЛА (беспилотные летательные аппараты).
А, к примеру, представители Иртышской школы рассказали об опыте организации на базе их «Точки роста» международных шахматных турниров. Они поделились наработками по использованию современных технологий и онлайн-платформ для проведения соревнований, объединяющих юных шахматистов из разных стран.
На пленарной части форума работников образования поприветствовал первый заместитель главы Омского района Александр Плукчи. Отметив значимость роли педагогов, дающих юному поколению путевку в жизнь и способствующих тому, что ребята становятся настоящими патриотами, он принял участие в церемонии награждения лучших из лучших.
Под аплодисменты коллег почетные грамоты министерства образования Омской области были вручены 26 представителям отрасли (руководителям образовательных учреждений, учителям, воспитателям и водителям).
С приветственными словами к участникам форума обратился и руководитель отдела регионального образования и катехизации, протоиерей Дмитрий Олихов.
Ну а далее слово предоставили спикерам. С основным докладом «Национальная система оценки качества как способ управления качеством муниципального образования» выступила председатель комитета по образованию Омского района Светлана Ролдугина.
Светлана Владимировна напомнила о результатах национального проекта «Образование», при реализации которого району было выделено более 450 млн рублей.
Было отмечено, что за счет мероприятий проекта «Демография» в районе создано 125 дополнительных мест для детей раннего возраста. Построено и открыто новое здание детского сада комбинированного вида.
В рамках программы «Цифровая образовательная среда» в 33 общеобразовательных учреждениях 346 учебных кабинетов обеспечены новым компьютерным оборудованием.
В рамках проекта «Современная школа» в Омском районе открыто 22 образовательных центра «Точка роста». Программа «Успех каждого ребенка» позволила осуществить капитальный ремонт спортивных залов в трех образовательных учреждениях пригорода. Было создано 256 новых мест дополнительного образования по физкультурно-спортивному, техническому и туристско-краеведческому направлениям.
В рамках программы «Школьный автобус» школы получили 33 автотранспортных средства. За счет программы «Модернизация школьных систем образования» проведены капитальные ремонты в двух образовательных учреждениях.
2025 год дал старт новым национальным проектам – «Молодежь и дети» и «Кадры».
Говоря о результатах 2024/25 учебного года выступающая сообщила, что в Омском районе было 282 выпускника одиннадцатых классов. Из них 25 окончили школу с медалью «За особые успехи в учении» (I степени – семь человек и II степени – 18). И это очень хороший показатель. Аттестаты об основном общем образовании получили 1199 выпускников девятых классов.
Особо была отмечена деятельность центров «Точка роста», с использованием материально-технической базы которых реализуется 226 программ дополнительного образования.
Одним из ярких примеров внедрения сетевых форм реализации программ допобразования является взаимодействие Петровской школы № 1, районного центра творчества «Ровесник» и Омской духовной семинарии Русской Православной церкви Омской епархии в рамках программы «Природа – источник доброты»
Программа «Зеленый лес» реализуется в совместном взаимодействии Петровской СОШ № 1 с лесным хозяйством Омской области и районным сектором истории и краеведения.
От стипендиатов до профориентационной работы
В 2024/25 учебном году школьники Омского района успешно участвовали в региональных, всероссийских и международных конкурсах и состязаниях.
По традиции самые талантливые за свои достижения были награждены стипендией главы Омского района. Таких ребят в этом году 41. Их ожидало важное новшество. Размер стипендии был увеличен с трех тысяч до десяти тысяч рублей.
Важная работа ведется и в отношении профориентации юного поколения. Все 38 образовательных учреждений Омского района реализуют единую модель профориентации, из них на продвинутом уровне – пять.
Так, в Усть-Заостровской школе заключено соглашение с Усть-Заостровским сельскохозяйственным техникумом, и в 2024/25 учебном году 14 ребят получили здесь первую профессию – слесарь по ремонту сельхозмашин. На 2025/26 учебный год запланировано обучение 12 человек по специальности «продавец», «контролер-кассир».
В Новоомской СОШ в рамках сотрудничества с Омским аграрно-технологическим колледжем и партнерского соглашения с Центром опережающей профессиональной подготовки Омской области в 2024/25 учебном году 28 школьников получили профессию «пекарь». На 2025/26 учебный год запланировано обучение 25 ребят по специальности «электромонтер по обслуживанию электрооборудования» и еще 25 человек – по профессии «пекарь».
Есть и яркие примеры соглашений о сотрудничестве, открывающие возможность для включения школы в федеральный проект «Кадры для АПК».
Так, в Иртышской СОШ заключено трехстороннее соглашение между школой, ЗАО «Иртышское» и Омским аграрным университетом, которое представляет собой уникальный пример взаимодействия образовательных учреждений и бизнеса для решения актуальных задач в области подготовки кадров и развития сельскохозяйственного сектора.
Стоит отметить, что 1 сентября в Иртышской школе был дан старт учебному процессу по инновационной модели для 7‑х и 10-х агротехнологических классов. В рамках проекта «Кадры в АПК» ребята смогут освоить два перспективных направления – «Птицеводство будущего: технологии и управление» и «Генетика и селекция растений».
Юнармейцы и орлята России
Активно ведется и воспитательная работа.
«Основной посыл нового национального проекта «Молодежь и дети» направлен на становление и развитие поколения российских граждан, патриотически настроенного, высоконравственного и ответственного», – отметила С. В. Ролдугина.
В Омском районе действуют 44 объединения военно-патриотической направленности, участниками которых являются более 2100 ребят.
Активно юные жители пригорода включились в юнармейское движение, в возрождение традиций казачества, а также проекта «Движение Первых». В реализации последнего участвуют 44 образовательные организации пригорода. В деятельность «Движения Первых» вовлечено более пяти тысяч человек. На их счету уже есть много значимых наград и достижений.
Масштабно реализуется и проект социальной активности для обучающихся начальных классов «Орлята России». Много ярких мероприятий было посвящено Году защитника Отечества и юбилею Великой Победы.
Родной край – история Омского района
Программа выступлений на пленарном заседании была очень насыщенная. О возможностях центра «Точка роста» в повышении качества образовательных результатов обучающихся рассказала руководитель «Точки роста» Лузинской школы № 2 Л. И. Кардова.
Опытом организации деятельности по патриотическому воспитанию и формированию активной гражданской позиции у юного поколения поделилась заместитель директора по воспитательной работе Новоомской школы Л. И. Чворда.
Почетный работник общего образования РФ, заслуженный работник образования Омской области, один из авторов учебно-методического комплекса по истории «Родной край – Омское Прииртышье» – М. В. Куроедов представил вниманию участников форума свою новую программу, направленную на внеурочную деятельность учащихся: «Родной край – история Омского района». Ее осваивать ребята начнут уже с этого года.
«Любовь к родине определяется вполне конкретными делами и поступками. И мы, конечно, с вами обязаны способствовать формированию патриота, гражданина», – отметил Михаил Васильевич, обращаясь к коллегам.
Эта программа является методологической основой для учебного пособия по истории Омского района. Пособие состоит из трех книг, обеспечивающих освоение программы в течение трех лет обучения. Две из них уже готовы, третью часть автор обещал завершить к 1 сентября 2026 года.
Программа дополняет знания ребят по историческим, краеведческим темам, знакомит с историей Омского района, с его культурой в контексте истории всего Омского Прииртышья и России в целом.
За эффективную работу по подготовке к учебному году
Поздравления и награждения продолжились. Самые наилучшие пожелания педагогам адресовали депутат Законодательного собрания Омской области, заместитель председателя комитета по аграрной политике, природным ресурсам и экологии Игорь Колодежный и председатель Совета Омского района Юрий Тетянников.
За высокое профессиональное мастерство, многолетний безупречный труд и личный вклад в развитие образования благодарственным письмом председателя областного Законодательного собрания Александра Артемова были отмечены семь руководителей образовательных организаций (директора школ и заведующие детскими садами).
Благодарственные письма комитета по образованию администрации Омского района и сертификаты на 50 и 25 тысяч рублей за эффективную работу по подготовке учреждения к новому 2025/26 учебному году были адресованы шести отличившимся школам и шести детским садам пригорода.
Во второй части форума прошли заседания тематических секций и диалоговые площадки для руководителей, заместителей руководителей, советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, а также председателей профсоюзных организаций образовательных учреждений.
В школах Омского района в этом году будут учиться 12 550 ребят, из них более 1100 первоклассников.
Похожие новости
В Омском районе торжественно открыли электронную Доску почёта работников образования →
Педагоги Омского района обсудили актуальные вопросы ГИА →
Команда будущего из Усть-Заостровского сельхозтехникума →
