В Год памяти и славы в омских школах появятся боевые листки

Идею реализации подобного проекта в ноябре 2019 года предложила объединённая городская организация ветеранов и пенсионеров, а министерство образования Омской области рекомендовало учителям совместно с обучающимися, начиная с января этого года, размещать «Боевые листки» на информационных стендах школ, а также организовать их еженедельное обновление. Не остались в стороне и молодые педагоги Омской области, разработавшие электронный вариант боевого листка, который также будет рассылаться по образовательным учреждениям.

Боевые листки будут размещаться для общего доступа как в самих образовательных организациях, в электронном виде на сайтах учреждений, так и на платформах социальных медиа министерства образования региона. Учебные материалы, посвященные историческим событиям, героическим поступкам, хронологическим фактам Великой Отечественной войны 1941-1945 годов,  будут использоваться в образовательном процессе для создания позитивной воспитательной среды в омских школах. Школьники смогут познакомиться с событиями победного 1945 года, а учителя применить материалы на уроках и классных часах. Посты с листками в социальных медиа будут публиковаться на регулярной основе и сопровождаться федеральным хештегом #Победа75.

«Жанр Боевого листка предполагает точность и документальность материала. Главной идеей боевых листков станут те события, которые происходили на советско-германском фронте ровно 75 лет назад, в последние месяцы Великой Отечественной войны. Так в первом выпуске боевого листка речь пойдет о начале Висло-Одерской и Восточно-Прусской стратегических наступательных операциях, начавшихся 12 и 13 января 1945 г. Также в каждом выпуске боевого листка будет представлена история одного героя Великой Отечественной войны, отличившегося в сражениях победоносного 1945 года. Подробнее об операциях и героях Великой Отечественной войны можно будет узнать, перейдя по ссылкам на QR кодах, которые опубликованы на листке» — сообщил кандидат исторических наук, лауреат всероссийского конкурса «Учитель года России-2017», заместитель директора гимназии № 19 Константин Диянов, под руководством которого инициативная группа молодых педагогов разработала данный проект.

В инициативную группу также вошли Р.В. Гусельников, учитель истории и обществознания Шербакульского лицея, победитель регионального конкурса «Лучший учитель истории 2019», А.Ю. Мамаев, учитель истории и обществознания Нижнеомской школы №2, лауреат всероссийского конкурса «Учитель года-2019», А.А. Конторин, учитель истории и обществознания Крутинской гимназии, призер регионального этапа всероссийского конкурса «Учитель года-2019» и Н.Н. Албуков, учитель истории и обществознания Черлакской школы №1, призер регионального этапа всероссийского конкурса «Учитель года-2019». «Продолжая традиции, заложенные в дни суровых испытаний Великой Отечественной войны, боевые листки сегодняшнего дня позволяют нам сохранить память о тех людях, которые отдали свои жизни за то, чтобы мы жили, о тех людях, которые сражались и умирали, и вышли героями из огня войны и несли гордое имя победителей в мирное время после Победы», — уверены педагоги.

Отметим, что в рамках международного методического центра «Академия педагогического мастерства», открытого в ноябре на базе института развития образования Омской области, действует уникальное объединение молодых педагогов из разных регионов и стран, позволяющее оперативно реагировать на запросы современного образования, успешно адаптироваться в школе, овладевать профессиональными навыками педагогического проектирования, находить новые идеи и реализовывать совместные проекты с обучающимися, что способствует формированию глобальных компетенций и навыков позитивного реагирования на вызовы современного мироустройства.