Азбука органики: в региональном конкурсе приняли участие три школы

Экология

Опубликовано 27 марта, 2025 | Ольга Зюзина

21 марта Сибирская школа № 1 принимала почетных гостей. Здесь прошла торжественная церемония награждения победителей и лауреатов регионального конкурса на знание темы органической продукции.

Такие конкурсы были организованы Фондом «Органика» с сентября по декабрь 2024 года в семи регионах России. В них приняли участие более тысячи учеников из 54 школ. В Омской области в этом интеллектуально-творческом испытании поучаствовали 146 ребят из трех образовательных учреждений пригорода – Сибирской СОШ № 1, Лузинской № 1 и Розовской им. М. А. Буделева.

Первый шаг к выбору профессии

Конкурс состоял из нескольких этапов, и первым из них стало проведение для вошедших в проект школьников дополнительных занятий по темам органики.

Получив знания, учащиеся 5–7 классов должны были подойти к выполнению задания творчески – в виде рисунков, выполненных в любой технике, представить свои определения, связанные с производством органической продукции, по буквам русского алфавита. Конкурсным заданием для учеников 8–9 классов стало написание эссе в свободной форме на тему органической продукции.

В итоге было определено пятнадцать победителей и призеров, каждого из которых ожидало денежное вознаграждение от партнера конкурса АО «Россельхозбанк»: десять тысяч рублей за первое место, семь – за второе и пять – за третье. Еще пять ребят были отмечены дополнительными ценными подарками. Награжденных оказалось больше, чем предполагалось изначально, поскольку достойных работ было много.

Поздравить лучших из лучших приехали глава Омского района Геннадий Долматов, заместитель председателя комитета Государственной думы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая, министр образования Омской области Ольга Степанова, директор Фонда поддержки производителей органической продукции Вячеслав Федюнин и заместитель директора Омского регионального филиала АО «Россельхозбанк» Сергей Золотарев.

Среди награжденных оказались директора и учителя школ, которые внесли значительный вклад в развитие экологического сознания подрастающего поколения. За подготовку участников конкурса им были вручены благодарственные письма администрации Омского района и ценные подарки.

Подчеркнув, что все участники церемонии награждения уже победители, Татьяна Буцкая в первую очередь выразила слова благодарности наставникам: «Все, конечно, начинается с того человека, который воодушевит, который расскажет, окрылит, поддержит, поможет создать ту самую работу, которая станет победителем. И я еще раз хочу сказать огромное спасибо учителям, директорам за ваш труд, служение, за то, что вы отдаете себя нашему будущему – детям. Потому что то, как вы несете ваше знание, то, как вы относитесь к вашей работе, именно такими вырастают наши ребята».

Обращаясь к юным знатокам органики, она продолжила: «Ребята, мы в вас очень верим, и те знания, которые вы сейчас получаете в школе – это начало большого пути, который вам предстоит пройти. Очень хочется, чтобы вы все стали профессионалами. У вас для этого сейчас есть все возможности. Перед вами открыты все дороги. Профориентация начинается уже со школы, вы можете выбрать то направление, в котором хотите реализоваться. Я очень надеюсь, что участие в конкурсе – это еще и начало вас как профессионалов».

Под аплодисменты зрителей диплом победителя в номинации «Лучшее определение на гласную букву» среди обучающихся 5–7 классов вручили Данилу Коновалову (6 кл.) из Сибирской СОШ № 1. Еще два воспитанника этой школы стали обладателями победных дипломов в номинациях «Лучшее определение на согласную букву» – Анфиса Губина (6 кл.) и «Лучший креативный подход к написанию эссе» – Екатерина Тимошенко (9 кл.). В команде лидеров также оказался восьмиклассник Лузинской СОШ № 1 Иван Степакин. Он победил в номинации «Лучшее художественное оформление конкурсного задания» среди обучающихся 8–9 классов.

Поблагодарив участников за активную включенность в конкурсную работу, Вячеслав Федюнин отметил: «Вы нашли для себя отличия между органической и традиционной продукцией. Узнали, что такое органическое земледелие. Я думаю, что эти знания помогут вам дальше в жизни правильно выбирать. Выбирать не только то, что вы кушаете, но и профессию, которой вы планируете заниматься. Знаю, что дополнительным эффектом нашей образовательной программы для многих становится выбор профессии. И надеюсь, что наш агропромышленный комплекс, его рост, его изменения привлекут вас, и в дальнейшем, может быть, вы в нем найдете себя как будущие специалисты».

Победы ростовкинских ребят

Конкурс оставил много позитивных впечатлений у всех, кто погрузился в этот процесс. Так, в Сибирской школе № 1 в нем приняло участие пятьдесят ребят под чутким руководством учителя биологии Елены Николаевны Уткиной.

«Занятия были разработаны фондом – это шестнадцать часов теоретических знаний. Они были тематические, полностью оснащены методическими рекомендациями, – говорит Е. Н. Уткина. – Затем нам были предложены экскурсии. Мы посетили аграрную академию: были на выставке, в ботаническом саду, с нами поработал профессорский состав на разных кафедрах. Мы, педагоги, были приятно удивлены тем, что получили посылки с раздаточным материалом. Каждый урок был разработан на бумажном и электронном носителе, это видеоссылки, презентации. Содержание было настолько насыщено! Огромное спасибо организаторам! Школьный учитель получил насыщенный методический комплект для занятий».

Воспитанники Елены Николаевны часто участвуют в различных конкурсах, но в такого рода испытаниях попробовали силы впервые.

«Да, были экологические конкурсы различной направленности, предметные, по развитию научных знаний. Но именно то, что касается продуктов питания, их содержания, состава, такого еще не было, – поясняет ростовкинский педагог. – Знания о здоровом образе жизни нужно заложить уже сейчас, чтобы потом увидеть результаты. А что такое здоровый образ жизни? Да, об этом много говорят, много пишут. А здесь конкретно мы говорили про состав, производство продуктов, что такое органическое земледелие, что такое гербициды, пестициды. Во многих темах это перекликается с биологией, но более практико-ориентировано к продуктам питания».

Кстати, в числе победителей и призеров оказалось сразу семь талантов из Сибирской СОШ № 1.

«Я очень люблю, когда дети побеждают, – делится впечатлениями Е. Н. Уткина. – Ведь это поднимает мотивацию. Только победа делает человека более целеустремленным, а нас педагогов – удовлетворенными. Ведь награды ребят – это и наш труд».

И об этих победах юные знатоки темы органической продукции из Омского района будут еще долго вспоминать. Ведь по итогам конкурса организаторы планируют издать российский альманах «Азбука органики», в который войдут лучшие работы ребят.

Метки: АПК, конкурс, профориентация, школа