Педагоги Омского района обсудили актуальные вопросы ГИА
19 февраля в ресурсном центре прошел семинар-практикум для преподавателей русского языка и литературы, посвященный подготовке к государственной итоговой аттестации.
Участниками мероприятия стали 35 учителей, что свидетельствует о значимости темы и заинтересованности педагогического сообщества.
Первая часть семинара включала демонстрацию видеовыступления Ираиды Ивановны Артамоновой – заведующей кафедрой филологического образования и эффективной коммуникации Института развития образования Омской области, председателя комиссии по проверке итоговых сочинений (изложений) в 2025/26 учебном году. Она поделилась результатами региональной перепроверки работ участников итогового сочинения.
Затем старший методист ресурсного центра Татьяна Леонидовна Насковец подробно проанализировала итоги экзаменов ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, обозначив проблемные моменты и трудности, возникающие у учащихся при выполнении заданий. Людмила Яновна Сороквашина, учитель Морозовской средней школы, детально разобрала критерии оценивания сочинения-изложения.
Практические занятия начались с задания, подготовленного Татьяной Ивановной Баландиной, учителем Лузинской средней школы № 1. Участники сами проверяли сочинения и изложения, выявляя ошибки и сопоставляя их с установленными критериями. Это позволило педагогам лучше разобраться в тонкостях проверки.
Во второй части практического блока Татьяна Викторовна Ращупкина, учитель Сибирской средней школы № 1, ознакомила коллег с нововведениями, касающимися процедуры оценивания сочинений ЕГЭ в 2026 году.
Завершилась встреча выступлением Татьяны Петровны Чикановой, педагога Морозовской средней школы, которая рассказала о небольших изменениях в процедуре сдачи экзамена по литературе.
Семинар получил высокую оценку участников благодаря своей практической направленности и эффективности проведенных занятий.
По материалам комитета по образованию
Омского района










