Коллеги рассказывают об учителе начальных классов из Усть-Заостровки Н.И. Савитенко
Миссия учителя начальной школы совершенно особая. От его профессионализма, чутья, натуры зависит весь будущий академический путь ребёнка.
Четыре года в начальной школе должны не просто подготовить ребёнка интеллектуально к новым сложностям учёбы. Они становятся первым большим шагом на пути к самостоятельности, ключевыми этапами взросления. Начальная школа – первая настоящая встреча с большим миром. Каким он будет? Радостным и справедливым? Полным чудес и надежды? Будут ли вокруг друзья?
Есть особые учителя, вписавшие свою неповторимую и бесценную страницу в историю школ, которым посвятили свою трудовую жизнь. На такой странице может и не быть длительного перечня титулов и званий, не быть громких заглавий обширных педагогических трудов – но на такой странице можно прочесть такие простые и такие сложные уроки доброты и правды.
В преддверии Дня учителя хотелось бы вспомнить именно такого педагога – доброго и светлого человека, сердце которой было бесконечным источником тепла для учеников и коллег, навсегда вписавшей свою страницу в историю Усть-Заостровской школы.
Наталья Ивановна Савитенко родилась 7 октября 1971 года в городе Омске. После окончания школы поступила в 1989 году в педагогическое училище. По окончании училища была направлена на работу в 1991 году в Усть-Заостровскую среднюю школу учителем начальных классов. Здесь она проработала почти 30 лет.
Наталью Ивановну с самых первых шагов на пути учителя отличали ответственность за любое дело, социальная активность, инициативность, хорошие организаторские способности, стремление к совершенствованию и овладению инновационными методиками – и любовь к детям.
Она была внимательным, честным, принципиальным и добрым учителем. Наталья Ивановна создавала все условия для раскрытия и развития индивидуальных особенностей детей, интеллектуального, культурного и нравственного совершенствования учащихся. Она не боялась говорить с детьми о сложных вещах, находя для этого понятные слова и примеры. Она всегда заботилась о том, чтобы любой ребёнок, вне зависимости от одарённости или успеваемости, чувствовал себя хорошим и любимым, стремился расти нравственным и честным человеком. Она готовила их не просто к контрольным или экзаменам, но к жизни, воспитывая в них стойкость, целеустремленность, трудолюбие, искренность, доброту, милосердие.
Для Натальи Ивановны важнейшей нормой, регулирующей отношения учителя и учащихся, являлись чуткость и уважение к личности каждого ученика, соблюдение принципа справедливости. Она испытывала насущную потребность понять и прочувствовать духовный мир каждого ребёнка и обладала способностью уделять каждому столько внимания и сил, сколько необходимо для того, чтобы ребёнок чувствовал, что этот большой и сложный мир ему рад, что для него в этом мире есть и своё особенное место, и возможность быть любимым и нужным.
Для своих выпускников зачастую именно Наталья Ивановна оставалась самым любимым учителем. Вырастая, ребята могли в полной мере оценить её высокий профессионализм, стремление достичь взаимопонимания со всеми родителями, её безусловные чуткость и доброту – такие редкие в большом взрослом мире.
На её помощь и поддержку могли рассчитывать не только ученики, но и молодые учителя. Новичков в школьном коллективе она встречала так же тепло, как и первоклассников. Они могли всегда рассчитывать на её совет и поддержку. С ней можно было искренне поделиться первыми впечатлениями от школы, как и у первоклассника, далеко не всегда радужными. Она умела просто и ненавязчиво, без громких слов напоминать о том, как в повседневной работе, в общении с детьми педагог может черпать энергию, вдохновение, утешение.
Жизнь педагога и наставника Натальи Ивановны Савитенко была трагически краткой: её забрала от нас пандемия COVID‑19 в 2020 году.
Известие о её таком преждевременном и несправедливом уходе вызвало по-детски отчаянное желание встряхнуть этот мир, в котором что-то категорически неправильно устроено. И как будто солнце стало светить не так ярко, и как будто ветер стал пронзительнее, холоднее.
Редко сейчас можно встретить человека с таким бескорыстным сердцем, с такой неиспорченной душой, такого безгранично терпеливого и прощающего.
Всю свою жизнь она отдала детям. Она помнила абсолютно всех, начиная со своего самого первого класса. Обо всех вспоминала легко и светло, а о самых сложных учениках и ситуациях – с юмором.
У неё был лёгкий характер. Рядом с ней было уютно и комфортно. От неё веяло каким-то удивительно притягивающим теплом. Недаром дети обступали любимого учителя на переменках, стараясь взять за руку, положить голову на плечо, прикоснуться.
Наталья Ивановна забывала про сон и отдых, если была одержима идеей какого-нибудь интересного мероприятия для ребятишек, придумывала, сочиняла, пекла пироги, подбирала фонограммы, изобретала украшения для класса.
Она очень хотела, чтобы дети чувствовали больше, видели дальше, умели делать всё лучше. Поэтому она так много старалась дать им сама, поэтому так усердно приучала ребят к чтению. Но больше всего она хотела, чтобы её воспитанники стали добрыми, справедливыми и трудолюбивыми людьми, живущими интересно и открыто.
Было большой честью и радостью работать бок о бок с таким педагогом. Память о Наталье Ивановне Савитенко и её уроках будет всегда согревать сердца её учеников и коллег.
Анжелика Ласовская,
учитель истории и обществознания
Усть-Заостровской СОШ










